🔎 познакомиться с актуальными профессиями и трендами на рынке труда;
📚 узнать о требованиях к специалистам в разных отраслях;
💡 задуматься о собственных интересах и способностях в контексте выбора карьеры.
💬 После фильма педагоги провели групповую дискуссию. Школьники отметили, что получили полезную информацию и стали лучше понимать, какие направления им наиболее интересны.
🏛 Учащихся познакомили с вузами и профессиональными образовательными организациями региона, которые готовят специалистов по перспективным специальностям. Ребята узнали:
📖 о ключевых факультетах и программах обучения;
📝 об условиях поступления (необходимых ЕГЭ, минимальных баллах, дополнительных испытаниях);
🎁 о возможностях целевого набора и льготах для отдельных категорий абитуриентов;
💼 о перспективах трудоустройства выпускников конкретных вузов.
❓ В ходе обсуждения ученики задавали вопросы о:
🤔 том, как понять, какая профессия подходит именно им;
🛠 способах получить практический опыт ещё в школе (стажировки, кружки, онлайн‑курсы);
⚖ вариантах совмещения учёбы и работы;
💰 грантах и стипендиальных программах для талантливых студентов.
📝 Завершилось мероприятие мини‑практикумом: каждый школьник составил личный план на ближайшие 2–3 года с конкретными шагами по изучению интересующей сферы (посещение дней открытых дверей, участие в профильных олимпиадах, общение с практикующими специалистами). 🗂
👩🏫 Педагоги дали рекомендации по ресурсам для самостоятельного изучения профессий и вузов.
